En el marco de las experiencias de codocencia desarrolladas en el Lucas Mallada, los alumnos y alumnas de 1º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura han llevado a cabo una actividad creativa y motivadora: la elaboración de su propio libro-álbum.
A lo largo del proyecto, han escrito e ilustrado un cuento original, con el objetivo de dar forma a una obra completa en la que han podido desarrollar tanto sus habilidades lingüísticas como artísticas. Esta propuesta ha permitido trabajar de manera experiencial el género literario narrativo, que se ha trabajado a lo largo del primer trimestre del curso en el aula a través de diferentes contenidos y actividades.
La propuesta ha favorecido un aprendizaje más dinámico y colaborativo, en el que los alumnos han sido los protagonistas. Como cierre de la actividad, los libro-álbumes fueron expuestos en el pasillo del instituto, para que otros alumnos y profesores pudieran acercarse a las creaciones y disfrutarlas.
Convertidos en escritores e ilustradores, los estudiantes han experimentado de primera mano el proceso de creación literaria: desde la invención de la historia hasta su representación visual, algo que han disfrutado mucho. El resultado ha sido una colección de libro-álbumes únicos que reflejan la creatividad y el esfuerzo.
