Las preguntas más frecuentes

 

1.      Si entro en el BI, ¿es conveniente que me prepare durante el verano?.

Es suficiente con estar informado de lo que sucede cada día (prensa, telediarios), la lectura es también conveniente así como el repasar alguna materia que se lleve más floja.

2.      ¿Tendré que abandonar mis actividades extraescolares?.

Todo depende del tiempo que te ocupen a la semana, tu mismo/a lo irás viendo en el primer trimestre no olvides que hay clase dos tardes a la semana.

3.      ¿Qué ventajas puede tener estudiar el BI?.

Muchas. Por citar algunas el trabajar en un grupo de gente motivada, el recibir una enseñanza más deductiva y práctica, obtener mejores resultados en la PAU o reválida y el estar mejor preparado para la universidad, por no olvidar la posibilidad de estudiar en universidades extranjeras.

4.      No me gusta leer y cometo faltas de ortografía ¿debo corregirlo?.

Por supuesto. El aspecto lingüístico juega un papel muy importante en el BI, no olvidemos que deben realizarse trabajos individuales en algunas de las materias.

5.      He estudiado en Francia ¿puedo entrar en el BI?

El BI es otra modalidad de Bachillerato por lo que no hay ningún impedimento en hacerlo.

6.      No vivo en la ciudad ¿puedo tener alguna ayuda económica de transporte o alojamiento?.

Esta posibilidad está contemplada e intenta ser atendida de forma muy directa por el equipo directivo del centro. De momento no hay nada cerrado, pero puedes solicitar becas personales de transporte o de estudios y residencia a la DGA.

7.      Mi nivel en algunas asignaturas no es muy bueno y eso me preocupa. ¿Se intentará a principios de curso establecer un nivel homogéneo en la clase?.

Los profesores que imparten el BI son conscientes a priori de que puede darse esta situación dado que la procedencia de alumnos es diversa. Para el interés de todos, es conveniente establecer un nivel homogéneo lo antes posible.

8.      No sé si mis métodos de estudio son los adecuados ¿habrá alguna charla sobre técnicas de estudio?.

El Departamento de Orientación del centro, y la Jefatura de Estudios tienen reuniones semanales con los tutores de los grupos. En ellas se establecen distintas actividades a realizar a lo largo del curso y concretamente para los alumnos de Internacional se realizan unas charlas sobre técnicas de estudio durante dos días antes del comienzo de las clases, llevadas a cabo por la profesora Ana Escolano.

9.      Provengo de un centro pequeño donde todos nos conocemos, ¿tendré en el centro actual una atención personalizada?.

Por supuesto. Este es también un centro pequeño. Pero además en el BI no sólo se cuenta con la ayuda y orientación del tutor, sino que también se cuenta con la  coordinadora de CAS y la propia coordinadora del BI, por no citar a los  profesores que imparten el BI. que tratan de dar una atención personalizada.

10.  No entiendo muy bien lo que son las actividades CAS. ¿Tengo que hacerlas?, ¿Se evalúan?, ¿Podrían servir algunas de mis actividades extraescolares como CAS?.

Las actividades CAS deben realizarse a lo largo de los dos años que dura el Diploma, son 150 horas coordinadas y evaluadas por el coordinador de CAS. Se trata de una serie de actividades de creación, acción y servicio aprobadas por la propia organización del BI. En cuanto a las actividades extraescolares que pueden computarse por CAS todo depende del carácter que tengan las extraescolares y deberá ser estudiado cada caso en particular por la coordinadora.

11.  En el trabajo de la Monografía ¿Tendré una ayuda y orientación por parte de los profesores? ¿Qué significa tutorizada?.

La Monografía es un trabajo personal e individual  indispensable para la obtención del Diploma. Consiste en un trabajo de unas 4000 palabras sobre algún aspecto de alguna materia estudiada por el alumno. El profesor de dicha materia ayudará y supervisará al alumno en la realización de su trabajo. Es decir orientará al alumno es su trabajo de investigación.

12.  No he hecho nunca prácticas de laboratorioNo he hecho nunca prácticas de laboratorio ¿Me enseñaran a hacerlas?

No es ningún problema. Las asignaturas del grupo 4 realizan abundantes prácticas de laboratorio estando siempre presente el profesor.

13.  ¿Puedo cambiarme a LOGSE en el supuesto de que el BI no me convenza?.

De hecho haces ambos sistemas y por supuesto es posible el cambio, si hay plazas en el mismo centro y si no a otro centro durante el curso. Las calificaciones que te darán en las evaluaciones trimestrales y finales son de nivel LOGSE, aunque los profesores te informarán de como vas en aquellas específicas del BI. Caso de que suspendas en 1º o que veas que tienes dificultades en 2º, siempre puedes cambiar sin problemas al, sistema LOGSE, aunque el método de trabajo del BI , el  sistema de aprendizaje, el grupo y el número de horas son diferentes, pero más amplios que el Bachillerato LOGSE..

14.  No suelo trabajar todos los días, solo antes de los exámenes y me va bien ¿Podré seguir trabajando así?.

Este sistema que ha podido irte bien en la ESO resulta ineficaz en Bachillerato LOGSE y aún más en el BI. Nuestro consejo es trabajar día a día y desde el principio, ciertamente en el sistema BI es aún más necesario pues no se puede dejar todo para última hora ya que parte de la nota depende de la evaluación interna y resultaría imposible.

15.  ¿Es cierto que existe un gran cambio al pasar de ESO a Bachillerato? ¿Será aún mayor en el BI?

Sí y es lógico, ya que la ESO es una enseñanza obligatoria mientras que el Bachillerato debe preparar para la entrada en la Universidad. Todos los alumnos ya sean de LOGSE o de BI notan un gran cambio, sin embargo éste puede ser menor si se trabaja a diario y se subsanan algunas lagunas durante el verano.

16.  ¿Se llama Internacional porque se estudian muchos idiomas? ¿es importante tener un buen nivel de inglés? ¿y conocer otros idiomas?.

El nombre de Internacional viene dado por el hecho de que está implantado en todo el mundo y que los exámenes son los mismos en todos los centros del mundo. Además, uno de los objetivos de la organización del BI es esa dimensión Internacional que pone en contacto a todos los estudiantes del mundo. Para que haya este entendimiento Internacional la lengua es el mejor vehículo, siendo el español, el inglés y el francés los tres idiomas de la organización.

17. Pero ¿para cursar el BI hay que ser un superdotado?.

No, en absoluto. Si que hay que venir con una ESO bien cursada, (que no te haya supuesto muchos problemas aprobar) y tener un hábito de trabajo diario y, sobre todo, tener ganas de aprender y formarte bien.

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