Maratón de cartas

Este jueves 17 de enero, en el primer recreo, Cristina de Vega y Ana Camino, estarán recogiendo cartas y firmas para el Maratón de Cartas de Amnistía internacional. 

Se han trabajado los derechos humanos y las cartas formales con el departamento de filosofía, francés, inglés y lengua y literatura.  Nos proponemos enviarlas a los dirigentes de Brasil, Irán y Marruecos, donde se han vulnerado los derechos de tres defensoras de los Derechos Humanos.  Se van a enviar cartas en castellano, inglés y francés.

Todos estos materiales forman parte de la campaña Maratón de Cartas 2018, de Amnistía Internacional (https://www.amnesty.org/es/get-involved/write-for-rights/)   y coincide con la Semana Universal de la Escritura de Cartas.

Os invitamos a todos a pasar por la Biblioteca del centro, el JUEVES EN EL PRIMER RECREO, para firmar y/o  escribir vuestra carta de apoyo; así como para que animéis a vuestros alumnos a ello. Habrá modelos de cartas a vuestra disposición, así como hojas de firmas de apoyo.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Un saludo, 

Ana Camino y Cristina de Vega

Fase Autonómica Modelo de Parlamento Europeo

El pasado 19 de diciembre tuvo lugar en Zaragoza la II Asamblea Autonómica del modelo de Parlamento Europeo (MEP) de Aragón.

Este certamen es un programa educativo cuyo objetivo es fomentar en los jóvenes la conciencia de ciudadanía europea y la cultura de debate parlamentario constructivo, donde los estudiantes tienen la oportunidad de investigar sobre diferentes temas de actualidad europea, dar su opinión, presentar propuestas, y llegar a ser parlamentarios por unos días, a nivel nacional y europeo. En la presente edición participaron centros públicos, concertados y privados de las tres provincias de Aragón.

El certamen emula el funcionamiento del Parlamento Europeo, puesto que los alumnos conforman comisiones que redactan resoluciones. Dichas resoluciones reciben enmiendas que son defendidas por los participantes, y son aprobadas o no.

En la fase autonómica, las comisiones que se formaron fueron cuatro con temas muy interesantes: las relaciones entre UE y Rusia, la empleabilidad de colectivos en exclusión social, la asistencia sanitaria europea y el papel de la UE en la era digital.

Ocho alumnos de 1° de Bachillerato de nuestro instituto participaron en las cuatro comisiones, representando delegaciones de países de la Unión Europea y realizando un papel más que notable. Nuestros representantes fueron María Blasco, Ricardo Armentia, Inés Ayuso, Víctor Terrón, Daniel Domingo, Sescun Sevil, Alejandro Bertinelli y Samantha Cabalar.

Además dos alumnas de 2º de bachillerato, Lucía Chocarro y Carla Rivas, ganadoras de la fase autonómica del año pasado, presidieron dos de las comisiones.

Enhorabuena y mucha suerte.

Reunión Semana de esquí: 20 D, a las 17:00 h.

La DPH ha asignado las semanas a los centros solicitantes y al IES Lucas Mallada nos ha correspondido la que va del domingo día 13 al viernes día 18 de Enero.

Por lo tanto, convocamos a las familias interesadas en que sus hijos participen en esta actividad a la reunión que tendrá lugar el jueves día 20 a las 17:00 h. en el Salón de actos del instituto.

¡Os esperamos!!!!

San Caprasio de la Serós

La Iglesia de San Caprasio es una pequeña iglesia medieval de Aragón que se encuentra en Santa Cruz de la Serós (provincia de HuescaEspaña), construida en torno a 10201030.

Se encuentra cerca del monasterio San Juan de la Peña . El 30 de noviembre de 2004 fue declarada Bien de Interés Cultural y en 2015 fue aprobada por la UNESCO como parte del Camino de Santiago.

La iglesia está dedicada a San Caprasio, un santo galo-romano del siglo IV, vinculado con los peregrinos que, durante la Edad Media recorrían el Camino de Santiago y que probablemente, trajeron su devoción a esta parte de Aragón.

Es una ermita de estilo románico curiosa dado que tiene una nave1 única de dos tramos cubiertos con bóvedas de arista.

En mi opinión es una bonita ermita y una joya arquitectónica .

Texto: Estefanía Alfaro, 1º ESO B.

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1Nave : se denomina al espacio comprendido entre dos muros o filas de columnas.

 

Reunión informativa viaje París

El próximo día 4 de diciembre, martes, a las 19:00 h. en el Salón de actos del instituto tendrá lugar una reunión informativa para las familias interesadas en el viaje fin de curso de 4º ESO  a París.

Es fundamental vuestra asistencia.

TRABAJOS PLÁSTICA 1º ESO y 4º ESO

os alumnos de Plástica estamos trabajando la creación de imágenes a partir de los elementos básicos del lenguaje visual, en concreto el punto y el plano.
En 1º ESO estamos aplicando una de las posibilidades del punto: el punto colorea y lo estamos trabajando mediante la técnica del puntillismo. También  hemos experimentado con la técnica del collage aplicando el concepto de textura visual. Además nos hemos acercado a obras claves de la Historia del Arte.
Los alumnos de 4º ESO trabajamos la construcción de imágenes mediante los diagramas de una escala acromática, formando imágenes con planos de blancos, negros y grises.

Tozal de Mallata

LAS PINTURAS DEL TOZAL DE MALLATA

El día 18 de octubre, el curso de primero de la ESO del I.E.S. Lucas Mallada realizó una excursión a las pinturas del Tozal de Mallata y al Centro de Interpretación de Colungo.

El día comenzó a las 9,30 de la mañana, dirección Tozal de Mallata.

Para acceder al refugio, aparcamos en un parking que había en lo más alto de la montaña y ascendimos a verlas.

En ellas, pudimos apreciar las pinturas rupestres del arte esquemático que se dejaban ver entre las rocas.

Al finalizar, hicimos una pequeña excursión hacia el autobús, para dirigirnos al Centro de Interpretación de una de las Cuevas más importantes de España.

Nada más llegar, vimos una representación a escala de la Cueva del Trucho.

Después nos enseñaron un vídeo y unos se fueron a “cazar” ciervos, que consistía en lanzar una especie de propulsor hacia un tablón con un ciervo. Los demás visitaban el Centro.

En el Centro, había paneles interactivos donde se explicaban cómo se hacían las pinturas rupestres y cómo sobrevivían a los impedimentos de la naturaleza.

Al terminar, comimos en la preciosa villa de Colungo, donde visitamos su casco antiguo.

En nuestra opinión fue una excursión divertida, donde aprendimos muchas cosas de nuestros antepasados y admiramos la belleza de la Sierra de Guara.

PABLO SISTAC DE LA HERA Y ESTEFANIA ALFARO ROMEO

 

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